一级指标 |
3.强服务（15分） |
自评分值 |
二级指标 |
3.4对外交流与合作（4分） |
1 |
三级指标 |
3.4.1合作办学（1分） |
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指标说明： 与国（境）外高水平院校开展合作办学，引进或输出优质职业教育资源。 |
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计分方法： 定性评价 |
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材料要求： 2022年合作办学情况报告。 |
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自评描述： 2022年，我院积极响应教育部《推进共建“一带一路”教育行动》计划，把国际合作作为学校重点工作来抓，通过组织学习了国内外优秀职业教育体系如双元制职业教育、“培训包”制度的教育理念，制定了以下目标:到2025年各专业群派老师5-10人出国交流学习，建立国际水产服务交流平台1个，开展东南亚热带农业培训100人次以上，餐饮文化交流5次以上，开展学生国（境）外研习20人以上。 |
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佐证材料 |
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