一级指标 |
3.强服务(15分) |
自评分值 |
||||||||||||||||||||||||||||
二级指标 |
3.1科技研发(4分) |
2 |
||||||||||||||||||||||||||||
三级指标 |
3.1.2拨入科研经费总量(单位;万元或增长率,2分) |
|||||||||||||||||||||||||||||
指标说明: 学校拨入科研经费的总量及拨入科研经费增长率情况。 |
||||||||||||||||||||||||||||||
计分方法: 年度拨入科研经费总量最多的高校得满分2分,其余学校按比例计算相应得分;年度拨入科研经费增长率最高的高校得满分2分,其余学校按比例计算相应得分;两者中的高分作为学校本项得分。以教育厅每年组织的普通高校科技、社科年度统计报表数据为准。 |
||||||||||||||||||||||||||||||
材料要求: 2022年拨入科研经费明细表(含项目名称、负责人、拨款单位、资金到位时间、金额等),以教育厅每年组织的普通高校科技、社科年度统计报表数据为准。 |
||||||||||||||||||||||||||||||
自评描述: 2022年,我校在“省质量工程及教学改革项目”、“高水平专业群”等项目建设的推动下,围绕“提质培优”,服务“乡村振兴”战略、“一带一路”倡议、向海而兴等方面创特色、树品牌,大力提升教师科研积极性,大幅提升科研经费的投入,根据普通高校科技、社科年度统计报表,拨入科研经费总额145.7万元(详见表1),与2021年度拨入科研经费101万元比较,拨入科研经费的增长率为44.26%。 表1 我校拨入科研经费统计表
|
||||||||||||||||||||||||||||||
佐证材料 |
||||||||||||||||||||||||||||||